2025年12月26日，为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述及关于教育家精神的重要指示精神，全面学习领会党的二十届四中全会和省委十五届八次全会精神，精准对标教育强国、科技强国、人才强国建设战略部署与创新浙江发展要求，奋力开创学校教育事业高质量发展和争创“双一流”新局面，计算机学院召开“深学细悟教育家精神，凝心聚力建设登峰学科”教育思想大讨论专题学习暨启动部署会。学院党委领导班子成员、教师代表、内设机构负责人和辅导员共同参会，凝聚教育思想共识，明确活动推进路径，为学院高质量发展与登峰学科建设注入思想动能。
会议由学院党委书记金涛主持。金涛首先强调，此次教育思想大讨论是学院锚定高水平大学和登峰学科建设目标、破解发展难题、凝聚育人合力的关键契机，需紧扣学校战略部署与计算机学科特色，将教育家精神贯穿人才培养、学科建设、师资队伍发展全过程，切实把讨论成果转化为推动学院发展的实际成效。
会上，全体参会人员集体学习了《关于开展“教育家精神铸魂育人赋能高水平大学建设”教育思想大讨论活动的通知》和《杭州电子科技大学关于全面加强党的领导提高办学治校水平的实施方案》等文件。参会人员紧扣“三位一体”战略全局、创新浙江建设要求及学校发展部署，聚焦党建引领、育人初心、教科融合、新质生产力赋能等关键方向，深入探讨学科发展现状、差距短板及改进举措，为“十五五”规划编制筑牢思想根基。在学科建设研讨环节，参会人员结合教育部学科“画像”建设要求，提出要精准对接国家战略与区域数字产业需求，服务区域产业升级，同时明确学科画像需兼顾本研衔接与跨学科融合，为学科动态优化与持续发展提供有力支撑。
会议明确，要以此次会议为起点，细化教育思想大讨论的时间表、任务书与责任清单。下一步，一是要分层分类推进专题研讨，针对教师、学工线人员、行政团队设计差异化讨论主题，聚焦学科建设痛点、人才培养难点、科研转化堵点精准发力；二是要推动党建与业务深度融合，将教育家精神融入党支部建设与学科团队发展，以党建引领科研攻关与课程思政创新；三是要提炼高质量决策建议，结合软件工程、计算机科学与技术专业的学科画像成果，形成一批兼具前瞻性与可操作性的改革方案，为学校“十五五”规划编制与“双一流”建设贡献计算机学科力量；四是要建立长效保障机制，将讨论成果转化为制度规范，确保教育家精神落地生根，持续赋能学院高质量发展。
此次会议的召开，标志着计算机学院教育思想大讨论活动正式启动。全院上下将以教育家精神为指引，统一思想、凝聚共识、攻坚克难，以高质量的教育教学成果与学科建设成效，为高水平大学建设、创新浙江发展与国家数字经济建设输送更多优秀人才。
